- La Salle Corrales acogió la primera jornada de revisión y planificación NCA en Formación Profesional de Grado Básico. Se contó con la presencia de 10 docentes de las obras educativas de Corrales, Valladolid, Gijón y Managua.
El Nuevo Contexto de Aprendizaje, nueva metodología educativa implantada por los centros educativos La Salle durante los últimos cuatros años, va dando pasos de gigante en las etapas más avanzadas del sistema educativo. En esta ocasión, le tocó el turno a la Formación Profesional de Grado Básico, oferta educativa que comparten los centros de San Eutiquio (Gijón), Corrales de Buelna, Managua (Palencia) y Valladolid.
La jornada dio comienzo a las 10:00 h. con una sesión de acogida en la que se hizo balance de la hoja de ruta de cada centro desde la formación inicial en Bujedo hasta el presente; en la misma dinámica, se compartieron las principales dificultades de implantación y desarrollo de desafíos y las buenas prácticas y experiencia de cada obra educativa.
Tras un breve tiempo de descanso, se realizó una visita por el centro La Salle Corrales para conocer de primera mano los primeros ecos del despliegue del NCA en el ámbito de la formación profesional y orientación laboral; de la misma manera, y también bajo una dinámica grupal, se retomaron de manera conjunta las líneas de acción de presente y futuro en clave de planificación y organización de trabajo y preparación de materiales.
El H. Francisco Mateo (director de la red de centros de la zona noroeste) e Iñaki Asegurado (delegado de educación) guiaron la jornada y marcaron las pautas de trabajo colaborativo.
