- El encuentro de formación y trabajo se desarrolló del 28 al 30 de agosto en el colegio Nuestra Señora de Lourdes, de Valladolid.
- En el encuentro participaron todos los docentes de bachillerato de los centros de la zona noroeste.
- La formación combinó tiempos de exposición y trabajo agrupados por centros y materias.
Valladolid, 30 de agosto de 2024. El Colegio Nuestra Señora de Lourdes ha sido el escenario de una enriquecedora jornada de formación NCA (Nuevo Contexto de Aprendizaje) dirigida a profesores de bachillerato de la zona noroeste de España. Esta iniciativa, impulsada con el objetivo de fortalecer la implementación de metodologías innovadoras en el aula, ha reunido a docentes de distintos centros educativos que buscan mejorar y actualizar sus competencias pedagógicas.
La formación ha presentado las líneas generales de los proyectos, seminarios y talleres que articularán la metodología NCA, centrada en un aprendizaje más activo y personalizado para los estudiantes. Los participantes han recibido una introducción detallada a estas nuevas herramientas educativas, diseñadas para fomentar la colaboración, el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas en los alumnos.
A lo largo de las tres jornada, los profesores asistentes han tenido la oportunidad de trabajar agrupados por centros educativos, lo que ha facilitado el intercambio de experiencias y la creación de estrategias conjuntas para la implementación de la metodología en sus respectivas instituciones. Además, se ha realizado un trabajo específico por áreas de conocimiento, lo que ha permitido a los docentes profundizar en las técnicas y recursos más adecuados para cada disciplina.
La formación NCA es una apuesta por la innovación educativa que pretende transformar la forma en que se enseña y se aprende en las aulas, adaptándose a los retos y demandas de la sociedad actual. El éxito de esta jornada refuerza el compromiso de La Salle con la excelencia educativa y el desarrollo profesional continuo de su cuerpo docente.
